Como no quiero polémicas, hoy no hablaré de cholos ni de homosexualidad;
by María Fernanda (no login)
sólo de costumbres judías.
En el Medievo los maestros judíos tenían una forma peculiar de enseñar a leer. En una pizarra escribían el alfabeto hebreo y algún pasaje de las Escrituras. A continuación lo leían en voz alta y el alumno trataba de repetir para ir memorizando. Lo curioso del proceso de aprendizaje era el final: el profesor untaba de miel la pizarra y hacía que el niño la lamiera, para que asimilara mejor la enseñanza.
Ese método era muy efectivo: aceleraba el proceso de aprendizaje y además aportaba más de un nutriente. Pensemos, por ejemplo, en que a menudo los versículos se escribían también en pastelitos, en huevos pelados duros, y que, tras toquitearlos, olisquearlos y recitarlos, iban también pa dentro.
Hoy en día, esa enseñanza multisensorial está a la vanguardia educativa. Miren nomás los colegios Montessori y a la Fernanda.
La Fernanda es tonta, una tonta en proceso de aprendizaje por distintos canales (visión, audición, tacto, tropezón). Pero no se encuentra perdida y mucho menos desconcertada. Simplemente le atrae demasiado Álex, su capacidad de dar placer, su virilidad. Así que pienso que no va a parar hasta hacer lo que los niños con las pizarras, aunque sea simbólicamente. ¡Vamos, que la Fernanda viene a ser como un personaje fetiche para el psicoanálisis!.
Un besote.
Escrito desde Jan 19, 2004, 12:54 PM de la dirección IP 80.58.4.170